杜绝这些考试禁忌,展示艺术魅力-廊坊艺术培训学校_菁英轶程
2021-05-02
现在考场上很多考生往往因为想象力太平庸、流动性太平庸、理解力太平庸而失败。考生在考场上要加强情感,使自己的表现摆脱泛化和脱颖而出,从而引起考官对你的关注和欣赏,顺
现在考场上很多考生往往因为想象力太平庸、流动性太平庸、理解力太平庸而失败。考生在考场上要加强情感,使自己的表现摆脱“泛化”和“脱颖而出”,从而引起考官对你的关注和欣赏,顺利通过考试,获得好的位置。魅力是考场上最珍贵的东西。是你的艺术魅力(包括考生的潜在魅力)为你打开了艺术之门。
 
 
 
艺考培训-廊坊艺术培训学校_菁英轶程

1、禁忌反问式
有些考生喜欢在考试中加入反问句、反问句等句型,以吸引考生的注意,但这种问题必须三思而后行,以免弄巧成拙。比如,考官问“你对自己是否能通过考试有什么期待?”考生这时如果问:“你认为我能通过吗?”这种反问很不礼貌,容易引起考官的不满

 2、禁忌打感情牌
有些考生可能认识学校的老师或学生,所以他们想用这种接近给自己加分,但这往往是考试中的一个禁忌

 3、禁忌不合逻辑的
在回答问题时,考生必须实事求是,不要夸大或不合逻辑。例如,考官问:“请告诉我一个失败的例子。”“我不记得我曾经失败过。”如果你这么说,那就不合逻辑了

考的是人,不是问题

 

 
这个考人的,不是问题。关乎人,关乎考生的艺术魅力和表演品质。专业考试选修项目的选材应为考生服务,如朗诵、歌曲等。选材的质量不完全取决于朗诵和歌曲本身,而主要取决于选材是否适合考生,能否发挥和体现考生的才能。一定要符合考生的能力,高中毕业生,他们可以选择一些自己能理解、能掌握的材料。考官们没有在考场观看朗诵会或素描表演。他们关心考生是否具备表演素质。无论是自选项目还是命题项目,我们都应该关注如何充分展现我的独特魅力。每个考生的魅力和特长都不一样,要学会通过各类命题、艺术想象和意境、独特的表演来充分表达自己的个人才华。自选朗诵、歌曲和身体应能充分发挥个人的才能和特点,命题的表演也应充分发挥自己的才能和个性。

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